Εμπορευματοποιημένη παιδεία και εισαγωγικές εξετάσεις: δύσκολες εκφωνήσεις και απλές λύσεις

Θίγεται το ζήτημα της εμπορευματοποίησης της παιδείας με αναφορά τις εισαγωγικές εξετάσεις στα πανεπιστήμια. Υποστηρίζεται ότι το σύστημα των εισαγωγικών εξετάσεων διαδραματίζει ρόλο πολύ ευρύτερο από αυτόν ενός απλού εξεταστικού συστήματος και ότι είναι έκφραση και αποκρυστάλλωση σημαντικών κοινωνικών και πολιτικών επιλογών. Εκτιμάται ότι τα πρόσφατα μέτρα για το βαθμολογικό όριο θα επιδράσουν αρνητικά ως προς την αξιοκρατική λειτουργία του συστήματος, όπως άλλωστε επέδρασαν αρνητικά και μια σειρά από προηγούμενες ρυθμίσεις.